De ce ar trebui să ne gândim cu toții la gamificarea educației

Sistemul educațional, așa cum îl cunoaștem, are nevoie de o renovare. De fapt, o renovare nu este suficientă. Sistemul educațional trebuie restructurat. Multe lucruri trebuie să se schimbe și cu cât se întâmplă mai repede, cu atât mai bine.

Prea mulți elevi abandonează școala și nu aceasta este modalitatea de a-i determina pe cetățeni de succes să-și conducă țara înainte. Există multe motive în spatele ratelor ridicate de abandon școlar, dar multe par să transmită din aceleași surse. Una dintre acestea este adaptarea lentă la noua lume. Sistemul educațional așa cum îl cunoaștem a fost inventat pentru nevoile vremurilor industriale și a fost perfect pentru acele vremuri. Dar vremurile noastre actuale sunt altele. Tehnologia a transformat fiecare aspect al vieții noastre, dar educația pare să rămână în urmă.

Banda rulantă a educației
Este ca și cum studenții urcă pe o bandă rulantă atunci când se înscriu pentru prima dată într-o instituție de învățământ, apoi sistemul îi împinge prin diferite niveluri de dificultate – grădiniță, școală elementară, gimnaziu, liceu, facultate – îi face să adune diplome și să le arunce în maturitatea și piața muncii.

Ideea este nobilă.

Banda transportoare este problema.

Elevii cad tot timpul de pe banda transportoare educaționale. Cad pentru că nu prea înțeleg un concept / o lecție / un subiect înainte ca sistemul să îi facă să treacă la următorul. Aceștia obțin lacune de cunoștințe, care se lărgesc și se adâncesc în timp.

Uneori, se pot întoarce pe bandă transportoare, alteori pur și simplu nu pot. Alteori, chiar dacă ar putea, aleg să nu o facă.

Curricula standardizată, testele standardizate și politicile standardizate nu răspund nevoilor tuturor studenților. Nici profesorii.

Educatorii își cunosc elevii și știu cum să le satisfacă nevoile de învățare. Dar, de cele mai multe ori, ei nu au prea mult – dacă există – spațiu pentru a răspunde acestor nevoi.

De exemplu, atât munca individuală, cât și activitățile de grup trebuie să aibă loc într-o clasă. Copiii sunt în mod natural adaptați la un tip de activitate de învățare sau la altul. Dar profesorii nu îi pot lăsa să facă doar ceea ce le place. Toți elevii trebuie neapărat să facă ambele tipuri de activități și să fie notați pentru ele, pentru că asta cer standardele și profesorii trebuie să respecte acele standarde.

Cum gamification a schimbat perspectiva
Folosirea gamificației în educație este un pas departe de vechile moduri de a face lucrurile și aduce educația mai aproape de viitor. Când profesorii includ concepte de joc și principii bazate pe joc în instrucțiunile lor – fie online, mixte sau față în față – ei văd elevii lor având o atitudine îmbunătățită față de învățare și fiind foarte motivați să învețe.

Elevii de pretutindeni se bucură de un mediu de învățare gamificat, indiferent de vârstă. Le place posibilitatea de a greși fără consecințe reale. Le place să fie recompensați pentru răspunsurile corecte în loc să fie pedepsiți pentru cele greșite. Le place recunoașterea pe care o primesc pentru rezultatele lor. Și, mai ales, le place să se distreze în timp ce învață.

Gamificarea poate transforma sălile de clasă și poate ajuta pe toată lumea să-și îmbunătățească rezultatele. Dar simpla adoptare a gamificării în sistemul educațional, așa cum îl cunoaștem, este doar o reînnoire. Sistemul educațional are nevoie de o restructurare, iar acest lucru poate veni din gamificarea tuturor.

Gamificarea educației
Gamificarea întregului sistem educațional ar putea fi cea mai bună soluție pentru ca acesta să redevină extrem de eficient și să răspundă nevoilor actuale și viitoare ale elevilor de învățare.

Tot ce trebuie să facem este să scăpăm de banda transportoare. Mai ușor de zis decât de făcut, știu. Dar nu este imposibil.

Când copiii se joacă și pierd, ar putea încerca din nou. Dar dacă vor pierde din nou, vor dori un alt joc. Când câștigă, vor să joace același joc din nou și din nou și să fie mai buni de fiecare dată. Odată ce sunt mulțumiți de rezultatele lor la un joc, vor fi în căutarea unui altul – mai provocator sau pur și simplu diferit.

Gamificarea educației înseamnă a lăsa elevii să încerce toate subiectele și să le permită să aprofundeze cât doresc în fiecare dintre ele.

Într-un sistem educațional gamificat, toate materiile sunt ca jocurile mari. Elevii încearcă primul nivel de matematică, de exemplu. Vor merge la următorul, apoi la următorul și așa mai departe, până când nu vor mai câștiga sau nu vor mai câștiga. Apoi trec doar la Chimie. Sau Geografie. Sau Literatura. Numiți. Ei decid câte jocuri joacă simultan.

Rezultatele vor fi mult diferite de ceea ce permite sistemul actual.

Rolul profesorului rămâne extrem de important pentru buna funcționare a acestui sistem educațional gamificat. De asemenea, profesorii pot să se miște mai liber în sistem. Încă trebuie să fie disponibili pentru studenți, să răspundă la întrebările lor, să le ofere feedback și, mai ales, să se asigure că studenții nu vor renunța prea ușor și să-i îndrume către noi jocuri și niveluri. Atât sprijinul, cât și îndrumarea sunt cruciale pentru succesul cursanților.

Principalul avantaj al unui sistem educațional gamificat este că, oferind elevilor mai mult control asupra a ceea ce învață

la școală și modul în care învață, le permite să-și găsească pasiunile. Elevii vor găsi lucrurile pe care le place să le facă, lucrurile la care sunt buni și se vor concentra pe acele lucruri mai mult decât pe altele.

De ce este atât de importantă gamificarea educației?
Contabilii de succes nu trebuie să cunoască toate capitalele statelor lumii; trebuie să fie buni cu cifrele. Medicii mari nu trebuie să știe cum să rezolve ecuații de matematică avansate; ei trebuie să știe cum funcționează corpul uman. Arhitecții nu trebuie să cunoască compoziția chimică a ciocolatei; trebuie să știe totul despre construcție. Dacă au cunoștințe suplimentare despre un lucru sau altul este pentru că vor, nu pentru că trebuie.

Dacă adulții nu trebuie să știe totul pentru a avea succes, de ce li se cere copiilor de astăzi să facă asta?

Atâta timp cât elevii găsesc acele domenii în care sunt buni și le place să le facă, învățarea devine o călătorie plăcută și fructuoasă către o maturitate de succes. Iar ratele de abandon școlar vor deveni un lucru din trecut.

Gamificarea educației va face exact asta.