Urmărirea progresului elevilor este o funcție de bază a predării. Cu instrumentele de învățare online, această funcție devine nu doar mai ușoară, ci și mai eficientă.
Notele rămân un indicator important cu privire la nivelul de înțelegere al studenților. Există o multitudine de alte instrumente și tehnici care vă vor oferi și mai multe informații despre progresul lor.
Urmărirea progresului elevilor operează multipli vectori: notele lor, prezența și participarea lor. Când utilizați instrumente de învățare online, există câteva modalități de a urmări progresul elevilor.
Instrumente de urmărire LMS
Există o modalitate rapidă și ușoară de a configura un sistem de urmărire online a studenților. Este vorba de utilizarea unui LMS (sistem de management pentru învățare) profesional. Sistemele sunt concepute astfel încât profesorului i se oferă o interfață și un set de instrumente ușor de utilizat. Ei pot crea lecții în mod liber, pot oferi teme și le pot nota – toate din același spațiu online.
Urmărirea progresului este la fel de simplă.
Instrumentele de urmărire pot fi pagini de analiză, cum ar fi Caietul de note NEO. Acolo puteți obține instantaneu o listă a tuturor notelor studenților. În plus, aveți o vedere de ansamblu asupra sarcinilor lipsă, a sarcinilor restante și a unui scor general. De obicei, puteți modifica parametrii pentru a limita ceea ce vedeți. Puteți să urmăriți competențele în clasă sau să obțineți o listă a sarcinilor finalizate. Toate acestea sunt de obicei posibile cu un clic de buton.
Alte instrumente de analiză pot include informații suplimentare. Poate fi, de exemplu, numărul de încercări de care a avut nevoie studentul pentru a obține o notă. Poate fi, de asemenea, cât a petrecut pe modulul de învățare (de câte ori a vizualizat pagina și cât timp).
Analiza web pentru învățare online
Dacă porțiuni din munca de clasă online sunt operate prin intermediul unui site, atunci urmărirea poate fi relativ simplă. Cerând studenților să se conecteze la site, veți obține imediat o impresie pentru cine s-a conectat și când.
Acest mediu de învățare online este capabil să blocheze anumite părți ale materialului până când elevii au finalizat un test. Acest lucru va indica în mod natural și progresul elevului.
Alte modalități mai sofisticate de urmărire a progresului în aceste medii este utilizarea analizei clicurilor și a hotspot-urilor. Aici veți putea vizualiza, pagină cu pagină, pe ce fac clic studenții, precum și unde trece mouse-ul lor. Veți putea vedea ce atrage cea mai mare atenție pe pagină.
Autoevaluarea pentru învățare online
Un modul interesant de integrat în activitatea de curs este capacitatea studenților de a-și evalua propriul progres. Luați în considerare crearea unui test simplu sau întrebări în stil narativ după fiecare modul finalizat. Practicați acest lucru pentru a vedea ce cred elevii despre propriul lor progres.
Aceasta este, de asemenea, o modalitate minunată de a obține feedback cu privire la designul cursului. Este o parte esențială a abordării generale de proiectare a instruirii.
Alte instrumente pentru învățare online
Poate nu ați făcut încă saltul către învățare online completă. Doriți, fie să vă implicați studenții folosind un alt canal de comunicare, fie să accesați beneficiile analizei de date mari. Analiza vă va ajuta cu urmărirea progresului, atunci există o varietate de instrumente de învățare online autonome care sunt utile. Pe lângă resurse educaționale deschise, acestea mai includ:
Formulare Google sau Microsoft: un spațiu la îndemână în care puteți crea aproape orice chestionar. Puteți solicita autentificare, măsura și urmări progresul într-o varietate infinită de subiecte. Acesta este, de asemenea, o modalitate utilă de a automatiza parțial urmărirea progresului.
Socrative: Dacă școala nu a angajat încă o soluție LMS completă, această aplicație vă poate ajuta cu evaluarea finalului cursului. Platforma face ca notarea și testarea să fie distractive într-un număr de formate.
Kahoot: Acest instrument de evaluare bazat pe joc ușor de utilizat este ideal pentru sarcinile de evaluare a școlii gimnaziale. Creați puzzle-uri, chestionare și jocuri care pot fi jucate în setări de grup sau individuale. Cu conectările individuale ale studenților, este ușor să urmăriți progresul într-o varietate de valori.
Concluzie
Este clar că tehnologia îi poate ajuta pe profesori să se îndepărteze de oboseala notelor. Automatizarea, analiza și implicarea interactivă sunt disponibile printr-o varietate de instrumente de evaluare online pentru clasă. Odată cu acestea vine și oportunitatea de a obține perspective mai profunde asupra progresului învățării elevilor.
