Top 10 motive pentru a folosi învățarea imersivă

Învățarea imersivă este considerată viitorul educației, iar cercetarea susține deja acest lucru. Aspectul revoluționar în utilizarea învățării imersive constă în a încorpora o abordare practică a mediului de învățare. Integrarea tehnologiei în dinamica de predare și învățare promite o experiență educațională mai bună și mai eficientă.

În sala de clasă, învățarea imersivă presupune utilizarea unui mediu simulat. Acest mediu virtual încurajează foarte mult elevii să aibă un rol antrenant și interactiv în procesul de învățare. Chiar de la început, posibilitățile și beneficiile de a avea un mediu de învățare artificial sunt nesfârșite.

Top 10 motive pentru a include învățarea imersivă în sala de clasă

Cercetarea plasează educația prin VR ca una dintre cele mai profunde resurse de învățare imersivă din educație, cu rezultate promițătoare. Iată cele mai importante 10 motive pentru a introduce învățarea imersivă în sala de clasă.

O abordare practică a învățării

Primul motiv pentru care trebuie să introduceți învățarea imersivă în sala de clasă ține de practică. Învățarea imersivă garantează o abordare practică a procesului de învățare. Tehnicile vechi de învățare nu îi fac pe elevi să interacționeze ușor cu mediul fizic. În schimb, asimilarea conceptelor și cunoștințelor referitoare la un anumit subiect este lăsată în seama imaginației. Cu învățarea imersivă, realitatea virtuală și realitatea augmentată, nevoia de imaginație este ocolită. Elevii sunt introduși în medii simulate, la fel de realiste ca lumea reală. Elevii pot lua ceea ce învață de la clasă și o pot aplica direct într-un astfel de mediu.

Învățarea elevilor la toate nivelurile

Cea mai bună modalitate de a aborda învățarea este prin acomodarea tuturor elevilor din clasă. Folosirea învățării imersive poate compensa pentru diferențele dintre abilitățile studențiolor de a parcurge materia. De cele mai multe ori, învățarea este o activitate personală. Astfel, utilizarea realității augmentate și a realității virtuale oferă tuturor studenților șanse egale de a explora individual medii simulate. Realitatea augmentată susține în cele din urmă învățarea elevilor în ritmul lor propriu.

Cultivarea curiozității cu învățarea imersivă

A recrea scene care au existat în trecutul îndepărtat sau care sunt imposibil de vizitat astăzi, deschide o oportunitate unică. Învățarea imersivă promovează curiozitatea în fiecare elev. Avem șansa de a călători pe Marte, de a merge sub apă sau de a vedea cum inima de aproape. Învățarea imersivă poate recrea orice mediu din universul cunoscut. Dacă i se oferă șansa de a explora asemenea spații, ar cultiva curiozitatea și impulsul de a învăța.

Stăpânirea meșteșugurilor și a abilităților

A permite studenților să-și stăpânească abilitățile într-o anumită materie înseamnă a-i face să folosească ceea ce au învățat din teorie. În practici precum ingineria sau medicina, înseamnă să-i supui efectiv practicii . Învățarea imersivă, cum ar fi realitatea mixtă și realitatea augmentată, nu doar simulează mediile reale. Ea permite elevilor să interacționeze cu obiectele din acel mediu. Atunci când elevii greșesc, ei pot învăța cu ușurință din astfel de greșeli și își pot stăpâni abilitățile. Majoritatea conținutului de învățare imersivă implică de obicei repetiții ghidate care pot fi folosite de câte ori este necesar.

Educație accelerată prin învățarea imersivă

Învățarea imersivă duce teoria într-o abordare orientată spre practică. Asta înseamnă să ai ceea ce știi din teorie și să-l experimentezi într-un mediu simulat. Prin implicarea personală și interacțiunea repetată într-un mediu în care elevul a investit emoțional, învățarea accelerată este inevitabilă.

Consolidarea înțelegerii conceptelor abstracte

Când elevilor li se permite să exerseze direct ceea ce învață la clasă, conceptele devin întărite în mințile lor.

Îmbunătățirea experienței de predare prin realitate augmentată

Introducerea învățării imersive în sala de clasă nu este benefică numai pentru elevi, ci și pentru profesori. Acum, în loc să vă bazați doar pe conceptele teoretice pe care le transmiteți minților tinere, puteți integra realitatea virtuală. Realitatea mixtă sau chiar și jocurile ajută procesul de învățare pentru a completa conținutul pe care îl predați.

învățarea imersivă prin practică și experiență reală

Învățarea imersivă oferă un substitut temporar excelent pentru lumea reală, fără pericolele aferente. Elevii pot să aibă o experiență din viața reală în care pot lua decizii individuale. Aceste decizii vin fără grija cu privire la consecințele dezastruoase. Este atmosfera perfectă care promovează curiozitatea și capacitatea de învățare a elevilor.

Învățarea imersivă fără distrageri

În cadrul unei săli de clasă tipice, distragerile, atât exterioare, cât și în interiorul sălii de clasă, sunt numeroase. Ele nu fac decât să împiedice procesul de învățare prin distragerea atenției elevilor, făcându-i să rateze concepte importante. Ele neagă foarte mult concentrarea și atenția elevilor în procesul de învățare. Cu toate acestea, integrarea învățării imersive necesită toată atenția și concentrarea elevului datorită experienței educaționale personalizate. Învățarea imersivă preia aspecte interesante din activități, în principal din jocurile video, și le încorporează în simulări. Acest aspect specific îi ține pe studenți captivați în timp ce învață departe de distragerile obișnuite.

Dezvoltarea abilităților de colaborare și de team-building

Folosirea învățării imersive în sala de clasă ține de dezvoltarea abilităților de colaborare și lucru în echipă. Acest lucru se aplică și studenților care sunt mult mai îndepărtați unul de celălalt. Studenții se reunesc într-o platformă comună care le permite nu numai să învețe, ci să lucreze împreună prin interacțiuni similare. Mediile virtuale oferă oportunități pentru studenți, în timp ce fac schimb de cunoștințe și informații esențiale. Asta, în cele din urmă, promovează colaborarea și team-building-ul, pe care elevii le folosesc mai târziu în viață, după școală.

Concluzie

Tehnologia a făcut din învățarea imersivă o realitate mai degrabă decât o noțiune speculativă. Puteți adopta diferite moduri de a face acest lucru posibil în sala de clasă. Încorporarea realității virtuale, realității mixte, realității augmentate și a jocurilor deschide noi oportunități educaționale.