Decalajul în echitatea digitală trebuie să fie pus în centrul atenției. 3% dintre profesorii din școlile cu un nivel ridicat de precaritate au spus că elevii lor au instrumentele digitale necesare. Comparativ, 52% dintre profesorii din școlile mai înstărite susțin că elevii dețin acces digital adecvat pentru a finaliza temele. Mai este și constatarea că 70% dintre profesori atribuie teme care necesită acces la internet.
Discutăm pe larg în acest articol despre beneficiile unui mediu de învățare mixt. În acest mediu, studenții împuterniciți cu un instrument digital și de acces, preiau controlul asupra învățării lor. Ei creează astfel un mediu de învățare mai primitor, mai antrenant și de succes.
Nu ar avea niciun rost să evidențiem aceste beneficii dacă nu am recunoaște și următorul fapt. A nu avea acces digital la domiciliu continuă să dezavantajeze elevii după școală. Se așteaptă ca aceștia să efectueze teme și proiecte digital.
Există, totuși, o serie de programe care urmăresc să remedieze această inegalitate specifică. M-am gândit că am putea explora unele dintre ele, pornite în SUA. În speranța că școlile și profesorii hotărâți să găsească exemple bune și asistență.
Inițiativa de Echitate Digitală
Acesta este un proiect bazat pe informații care constă în principal dintr-un set de instrumente cuprinzătoare. El prezintă pași simpli și idei pe care școlile trebuie să le adopte pentru îmbunătățirea accesului la internet.
Proiectul oferă îndrumări practice cu privire la orice, de la decalajului temelor până la modul de colaborare cu comunitățile locale. Unele dintre ideile pe care le explorează includ hotspot-uri și spații publice dedicate temelor.
Cele mai bune inițiative de acces digital
Mobile Beacon este un furnizor de date mobile și oferă date 4G de înaltă calitate organizațiilor nonprofit și școlilor.
PCs for People și Mobile Beacon au colaborat acum la un program numit Bridging the Gap. Programul combină donațiile de laptopuri cu date mobile accesibile pentru gospodăriile cu venituri mici. Are intenția specifică de a reduce decalajul temelor. Dotarea acestor gospodării cu internet mobil, mai degrabă decât broadband, creează o soluție mai flexibilă. Aceste tipuri de gospodării au tendința de a se reloca mai frecvent.
În 2016 și 2017, programul a donat 1.600 de computere și 870 de hotspot-uri mobile 4G familiilor cu venituri mici. Programul are acum proiecte comunitare care rulează în 47 de state.
Acces digital prin proiectul Sprint de 1 milion
Proiectul a fost lansat în 2016, de președintele executiv al Sprint, Marcelo Claure. El a văzut un documentar șocant despre decalajul temelor dintre persoanele ce dispun de acces digital. Acest proiect are ambiția neechivocă de a oferi acces la internet la un milion de elevi de liceu.
În primul lor an (2017), programul le-a oferit la peste 180 000 de elevi dispozitive mobile și internet 4G. Acesta este un program de 5 ani. În 2022 sunt foarte aproape de a-și atinge ținta.
Acces digital cu EveryoneOn
EveryoneOn este un program cuprinzător de asistență la acces la internet la nivel național. El acoperă o gamă largă de comunități, furnizori și instituții. EveryoneOn este o organizație nonprofit națională. Misiunea lor este de a genera oportunități sociale și economice prin conectarea tuturor la internet.
Ei fac parteneriate cu furnizorii locali de servicii de internet și oferă planuri de internet la domiciliu la prețuri accesibile. De asemenea, oferă computere pentru gospodăriile cu elevi eligibili și la alte programe de sprijin guvernamentale. Ei folosesc parteneriatele naționale cu furnizori de servicii de internet. Gospodăriile beneficiază de internet de mare viteză la prețuri accesibile, cu doar 10 dolari pe lună. Majoritatea clienților cu venituri mici nu sunt obligați să plătească depozite sau să plătească taxele de instalare a modemului.
Concluzii
Decalajul de acces digital este o problemă critică de abordat dacă vrem să vedem vreodată efectele pozitive ale învățării mixte. Sper că unele dintre resursele împărtășite aici oferă profesorilor și părinților speranță. Toți elevii vor avea într-o zi libertatea de a folosi toate instrumentele digitale pentru a-și sprijini și structura educația.
